| 历史制度主义视角下我国大学内部治理制度逻辑演进 |
| |
| 引用本文： | 郭丽君,周建力.历史制度主义视角下我国大学内部治理制度逻辑演进[J].黑龙江高教研究,2023(8):42-48. |
| |
| 作者姓名： | 郭丽君 周建力 |
| |
| 作者单位： | 湖南农业大学 |
| |
| 基金项目： | 国家社会科学基金(教育学)一般项目“智能时代大学教学生态系统研究”(编号：BIA220062)；;湖南省哲学社会科学基金一般项目“学术职业管理视角下的大学教师评价制度研究”(编号：21YBA086)； |
| |
| 摘 要： | 借鉴历史制度主义视角，分析我国大学内部治理制度的变迁经历了国家控制的内部治理探索期(1949-1977年)、初步自主的内部管理建设期(1978-1997年)、法人治理的依法治校完善期(1998-2012年)、多元治理的多元共治建设期(2013年至今)等四个阶段。政治体制与政策、经济体制与环境、文化观念与认知、行动者等因素构成了影响制度变迁的深层结构，关键节点与路径依赖塑造了断续相接的制度变迁历程，制度变迁呈现出从国家控制到多元共治的演进逻辑。未来，应把握当前制度发展阶段特点，推动大学内部治理结构与运行机制的有序运转来构建大学善治格局，与外部治理制度协调推动现代大学治理制度的发展与完善。
|
| 关 键 词： | 现代大学治理 大学内部治理 多元治理 历史制度主义 |
|
