重视对课本习题的分析与拓展——2000年高考理科综合测试物理部分的命题导向 |
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引用本文: | 沈为民.重视对课本习题的分析与拓展——2000年高考理科综合测试物理部分的命题导向[J].考试,2001(3). |
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作者姓名: | 沈为民 |
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作者单位: | 江苏绍兴华甫高级中学 312039 |
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摘 要: | 高考形式、内容和科目的改革是时代的要求,它将促使应试教育向素质教育转化,促使人的全面发展。统览2000年高考理科综合测试物理部分,改革的气息犹如清新的春风扑面而来。试题以大纲为依据,以教材为蓝本,立意新颖,设计科学,把物理课本习题作为高考试题的重要题材和背景,通过变换物理情境,改换设问角度,考查考生理解物理概念的准确程度、运用物理规律的灵活程度,为推进素质教育起到良好的导向作用。现就这类试题的命题背景、导向作如下探讨:
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