创新教研模式,推进区域综合实践活动常态实施 |
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引用本文: | 焦阳.创新教研模式,推进区域综合实践活动常态实施[J].河北教育,2014(6):42-42. |
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作者姓名: | 焦阳 |
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作者单位: | 唐山市丰润区教育局教研室 |
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摘 要: | 唐山市丰润区由于地域广、校点多,加之师资力量匮乏、教师日常工作量繁重等特点.综合实践活动的推进与开发遇到了诸多困难。如何在这样的条件下常态化推进综合实践活动,实现区域性常规指导与管理,是我们面对的困惑,也是亟待解决的难题。我们结合本区的实际情况及特点,进行了不断的尝试与探索,
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关 键 词: | 综合实践活动 教研 创新 师资力量 丰润区 唐山市 工作量 区域性 |
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