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| 建立北京师范大学高中教育研究中心的宗旨与意义 | |
| 引用本文： | 董奇,申继亮,钟秉林,陈光巨.建立北京师范大学高中教育研究中心的宗旨与意义[J].中国教师,2013(9):10-12. |
| 作者姓名： | 董奇 申继亮 钟秉林 陈光巨 |
| 作者单位： | 北京师范大学;教育部基础教育二司;中国教育学会;北京师范大学珠海分校;北京师范大学高中教育研究中心 |
| 摘 要： | <正>基础教育是国民教育的奠基性工程,高中教育是承上启下的关键环节。提高高中教育质量,既是国家的重大需要,也是老百姓普遍关注的民生工程。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对高中教育的改革与发展进行了战略性布局,全国高中也在积极响应国家的政策和号召,开展一系列的改革创新实验。从国家到地方,从政策到实践,都迫切需要高中教育改革方面的专业理论、方法和技术,需 |
| 关 键 词： | 高中教育 教育研究中心 教育改革 北京师范大学 教育质量评价 高中学生 基础教育研究 协同创新 高等教育 教育学科 |
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