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| 运用国际理解教育理念 提升体育人文素养 | |
| 引用本文： | 关伟.运用国际理解教育理念 提升体育人文素养[J].北京教育(高教版),2012(6). |
| 作者姓名： | 关伟 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区芳草地国际学校日坛校区 |
| 摘 要： | 正"学会共同生活,学会与人相处"是21世纪的人需要具备的重要素质之一。以学生为主体的体育课堂教学能否实现"人文价值",主动权还是掌握在教师手里,教师只有有意识地创设一种以民主、平等、理解、尊重为基础的新型师生关系,才能在制定教学目标时将人文教育渗透其中,并 |
| 关 键 词： | 教育理念 国际理解教育 人文价值 体育课堂教学 新型师生关系 体育学科 学生为主体 教学目标 民族精神 运用 |
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