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| 数学传统题改为开放性题的探究 | |
| 引用本文： | 刘大鹏.数学传统题改为开放性题的探究[J].考试周刊,2014(55):11-12. |
| 作者姓名： | 刘大鹏 |
| 作者单位： | 厦门市松柏中学 |
| 摘 要： | <正>数学开放题已逐渐被数学教育界认为是最富有教育价值的一种数学问题,因为数学开放题能够激发学生的求知欲和学习兴趣,而强烈的求知欲望、浓厚的学习兴趣是创新能力发展的内在动力.另外,数学开放题在考查学生创新能力方面具有独特的作用,近几年在全国和各地的高考、中考数学试题中连续出现一些具有开放性的题目.凡具有完备条件和确定答案的习题,称之为传统题.我们要在传统题的基础上,开动脑筋,创造性地探究将其改编成开 |
| 关 键 词： | 数学问题 开放性题 学生创新能力 数学开放题 传统 学习兴趣 求知欲望 教育价值 |
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