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阅读与修改——为作文教学插上翅膀
作者单位:;1.福建省福清卫生学校
摘    要:作文教学是实践性很强的艺术,学生和老师都很头疼。一来学生写得很辛苦,二来老师的批改量很大,三来学生的作文能力的提高也不明显。如何能让作文教学发挥出它本来的意义与效果呢?我结合自己的教学经历,发现作文教学需要重视课前的阅读积累和多样的作文修改方式。

关 键 词:课内和课外阅读  作文点评  学生互评  征文比赛
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