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开发高中历史教材资源的措施探讨
作者单位:
;1.溧阳市南渡高级中学
摘 要:
课程的改革给高中历史教材带来了重大改变,以新课标作为教材的编制指导,高中历史教材从传统的"一纲一本"变成"一标多本",教材有人民版、人教版、北师大版以及岳麓版等多个版本。历史老师在教学中不必局限于统一版本的教材,而是可以将历史课本作为教学的主要依据,同时又开发多种教材资料,提高了历史课堂的灵活性、生动性。
关 键 词:
高中历史
教材资源
开发
整合
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