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浅解“三味”
引用本文:窦光斌.浅解“三味”[J].中学课程辅导(初一版),2000(7):8-8.
作者姓名:窦光斌
作者单位:河北
摘    要:在《从百草园到三昧书屋》中,作以儿童天真烂漫的视角,体昧百草园自然诱人的风景、奇幻迷离的故事,而三昧书屋却成了束缚儿童天性、教条、死板的象征,这样的对照给学生留下了鲜明的印象。“三昧书屋”是鲁迅先生幼年读书的地方,在浙江绍兴,今保存完好。

关 键 词:“三味”  儿童天性  学生  先生  读书  教条  作者  三昧  故事  天真
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