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基于核心职业能力培养的高职公共英语课程教学改革——以重庆工商职业学院为例
引用本文:陈映丹.基于核心职业能力培养的高职公共英语课程教学改革——以重庆工商职业学院为例[J].黑龙江教育学院学报,2015(1):149-150.
作者姓名:陈映丹
作者单位:重庆工商职业学院旅游与文化学院
摘    要:在对重庆工商职业学院学生英语学习现状进行调研的基础上,将职业岗位所需的综合技能培养渗透到高职公共英语教学中,尝试探索出一条适合该校发展的、有高职特色的英语教学新路子。通过实践教学活动,提升了学生在将来职业岗位上的英语应用能力,达到了让公共英语课程为专业服务、为学生就业服务的目的。

关 键 词:核心职业能力  高职公共英语  教学  改革
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