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怎样提高"中下学生"的学习成绩--根据学生心理特征改进教学方法
引用本文:斛珍珍.怎样提高"中下学生"的学习成绩--根据学生心理特征改进教学方法[J].吕梁高等专科学校学报,2004,20(3):57-58.
作者姓名:斛珍珍
作者单位:庙湾中学,山西,柳林,033300
摘    要:在大力倡导素质教育的今天,学校教育工作是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。教学中不仅要提高优等生的成绩,更应该注重中下等学生的学习成绩,笔者认为应从以下几方面着手。

关 键 词:中学  化学教学  学习成绩  中下水平  学生心理  教学方法
文章编号:1008-7834(2004)03-0057-02
修稿时间:2004年7月2日
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