应重视引导学生感受课文 |
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引用本文: | 殷长青.应重视引导学生感受课文[J].中学语文(读写新空间),2010(5):21-22. |
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作者姓名: | 殷长青 |
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作者单位: | 深圳市宝安中学 |
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摘 要: | 语文教学应重视引导学生感受、体会、涵泳课文。因为语文课不但是认识活动,而且是精神活动、情感活动。选人教材的都是些文质兼美的课文,教师如能引导学生去认真感悟、揣摩、品味.让学生“钻进去”,“融入”课文,就能使他们从中汲取营养。不断丰富自己。发展自己:重视引导学生感受课文.也符合“教书育人”这一职业要求。
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关 键 词: | 引导学生 课文 感受 语文教学 认识活动 精神活动 情感活动 职业要求 |
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