|
|||||
|
|
| 谈初中英语多媒体教学 | |
| 引用本文： | 吴萍.谈初中英语多媒体教学[J].语数外学习(初中版),2014(5):96-96. |
| 作者姓名： | 吴萍 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市镇江新区大港中学北校区 |
| 摘 要： | 正社会在发展,科技在进步,多媒体教学以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境被广泛使用,初中阶段的英语教学使用多媒体成为一种必然趋势,英语教师要把多媒体与英语课堂最优的结合使用,最大限度的提升英语课堂的教学效果,提高学生的学习效率。一、多媒体教学及其理论基础多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作 |
| 关 键 词： | 英语多媒体教学 教学情境 现代教学媒体 传统教学手段 社会在发展 学习效率 教学效果 媒体信息 语言实践活动 主动建构者 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |