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| 初中化学教学中发散思维的培养与训练 | |
| 引用本文： | 刘永军.初中化学教学中发散思维的培养与训练[J].甘肃教育,2007(4). |
| 作者姓名： | 刘永军 |
| 作者单位： | 兰州四十八中 甘肃兰州730020 |
| 摘 要： | 发散思维又称求异思维、辐射思维,是指在思考和解决问题的过程中,从一个目标出发沿着各种不同的途径去思考,求得多种不同答案及解决办法的思维形式。它有流畅性、灵活性和独创性三个特征。针对在初中化学教学中如何培养学生的发散思维的问题,笔者提出以下几点供大家参考。 |
| 关 键 词： | 发散思维 培养 训练 聚合思维 |
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