|
|||||
|
|
| 课堂上你落实了怎样的理念 | |
| 引用本文： | 温圣岩.课堂上你落实了怎样的理念[J].江西教育,2006(Z2). |
| 作者姓名： | 温圣岩 |
| 作者单位： | 南康市教研室 |
| 摘 要： | 新课程实施以来,小学语文课堂呈现出一派生机勃勃的景象。但也有些课却令人眼花缭乱,游戏、表演、画画、唱歌、师生展示各种课外收集的资料以及漫无边际的延伸和开放的练习等,成了课堂教学的主旋律。静心一想,这是新课改要达到的目标吗?一节课下来学生学到了哪些语文知识?教学中哪个环节体现出了语文课的特点?课程理念又在哪里得到了落实?这样的课听多了,让人觉得这不是语文课,而是综艺活动课。《语文课程标准》明确指出课程的四个基本理念:一是全面提高学生的语文素养,二是正确把握语文教育的特点,三是积极倡导自主、合作、探究的学习方式,… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |