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| 现代教育与中小学校长素质 | |
| 引用本文： | 刘尧.现代教育与中小学校长素质[J].教育科学研究,2002(11):61-62. |
| 作者姓名： | 刘尧 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育评论研究所 教授321004 |
| 摘 要： | 现代中小学校长是学校中集领导者、管理者、教育者、研究者、服务者等角色于一身的核心人物。随着校长负责制的推行，学校自主权的扩大，学校能否办出特色，取得良好办学效益，与校长的素质有直接关系。现代教育对中小学校长提出了更高的素质要求，不能不引起教育界的足够重视。本文从现代教育特性的角度，对中小学校长的素质谈些粗浅的认识。１．校长要成为无产阶级政治家现代教育的阶级性，要求校长必须具有坚定的无产阶级教育立场，理直气壮地在中小学教育中贯彻无产阶级教育思想，反对腐朽的封建教育思想和资产阶级教育思想侵占中小学教… |
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