首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

说课的要素与重点
引用本文:张蕾,王希娟.说课的要素与重点[J].洛阳师范学院学报,2011,30(11):105-107.
作者姓名:张蕾  王希娟
作者单位:洛阳师范学院物理与电子信息学院,河南洛阳,471022
基金项目:洛阳师范学院教改项目基金资助,洛阳师范学院教改项目基金资助
摘    要:本文结合现代教学原理和教学设计技术对"说课"进行较为深入地研究,阐述了说课的定义、特征和目的,尤其是对说课的要素和重点给予较为详细的论述.文中所提出"4W+C"的说课模式,应用于师范生的教学技能培训和高校新教师在岗培训的实践中,收到非常好的效果.

关 键 词:说课  教学技能培训  创新性师资培养  师范教学改革

The Elements and Emphasis of Teaching Procedure Narration
ZHANG Lei,WANG Xi-juan.The Elements and Emphasis of Teaching Procedure Narration[J].Journal of Luoyang Teachers College,2011,30(11):105-107.
Authors:ZHANG Lei  WANG Xi-juan
Institution:(School of Physical and Electrical Information,Luoyang Normal University,Luoyang 471022,China)
Abstract:
Keywords:teaching procedure narration  teaching skill training  innovative teacher training  normal teaching reform
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号