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说话·写话课情趣教学“七法”
引用本文:甘红枝.说话·写话课情趣教学“七法”[J].武汉市教育科学研究院学报,1999(10).
作者姓名:甘红枝
作者单位:武汉市黄陂区前川一小
摘    要:说话·写话是小学低年级语文重要的基本功训练,它有利于培养儿童的观察能力、思维能力和口头表达能力。如何在有限的时间里,唤起学生的表达欲望,激发学生的说话兴趣呢?我根据低年级学生年龄小、阅历浅、词汇贫乏、条理性差且注意力不稳定、不持久,容易为一些新奇刺激所吸引的特点,采用以情激趣的七种方法,提高学生的能力。

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