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对《历史与社会》教学中小组合作学习的反思
引用本文:陈轶飞.对《历史与社会》教学中小组合作学习的反思[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2008(8).
作者姓名:陈轶飞
作者单位:浙江省上虞百官中学;
摘    要:小组合作学习作为传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被越来越多的教师运用到《历史与社会》课堂教学中。这也是当前新课程改革所倡导的自主、探究与合作学习方式的具体表现,其促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。但在教学实践中,经过笔者的观察、了解以及实践,发现小组合作学习的组织与实施还存在

关 键 词:课堂教学  小组合作学习  历史与社会  教师指导  组织与实施  合作学习方式  培养学生  教学任务  教学实践  
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