对《历史与社会》教学中小组合作学习的反思 |
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引用本文: | 陈轶飞.对《历史与社会》教学中小组合作学习的反思[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2008(8). |
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作者姓名: | 陈轶飞 |
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作者单位: | 浙江省上虞百官中学; |
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摘 要: | 小组合作学习作为传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被越来越多的教师运用到《历史与社会》课堂教学中。这也是当前新课程改革所倡导的自主、探究与合作学习方式的具体表现,其促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。但在教学实践中,经过笔者的观察、了解以及实践,发现小组合作学习的组织与实施还存在
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关 键 词: | 课堂教学 小组合作学习 历史与社会 教师指导 组织与实施 合作学习方式 培养学生 教学任务 教学实践 |
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