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| 试论初中语文教师的课堂教学行为 | |
| 引用本文： | 陈金华.试论初中语文教师的课堂教学行为[J].当代教育论坛,2008(3):105-107. |
| 作者姓名： | 陈金华 |
| 作者单位： | 长沙市雨花外国语学校 |
| 摘 要： | 初中语文课堂教学中,语文教师只有尊重与赞赏每一位学生,帮助与引导学生学会合作,尽量让学生触摸知识,并且不断反思自己的教学过程,这样才能优化课堂教学,成为教育改革的主动者. |
| 关 键 词： | 初中 语文教师 课堂教学行为 初中语文教师 教育改革 优化课堂教学 教学过程 反思 知识 学会合作 引导学生 |
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