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从关联词语入手研读课文——《拿来主义》教学一得
引用本文:宋恒.从关联词语入手研读课文——《拿来主义》教学一得[J].中国小学语文教学论坛,1996(12).
作者姓名:宋恒
摘    要:《拿来主义》是鲁迅先生写的关于继承文化遗产的一篇杂文。该文的关联词语充分体现了先生杂文的起承转合的结构思路的严谨与周密。

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