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| 美国基础教育阶段的外语学习标准刍议 | |
| 引用本文： | 罗丹.美国基础教育阶段的外语学习标准刍议[J].上海教育科研,2003(11):71-72. |
| 作者姓名： | 罗丹 |
| 作者单位： | 华南师范大学国际与比较教育研究所,510631 |
| 摘 要： | 美国是个教育分权制的国家。联邦政府对教育一般不制定统一的官方政策,但针对外语教学却出台了一系列的法案,如:1961年的《富布莱特—海斯法案》、1988年的《外语资助项目》、1992年的《国家安全教育法案》、1994年的《2000年目标:美国教育法案》、1996年的《外语学习标准:准备迎接21世纪》(以下简称《标准》)以及1999年发行的《标准》修订版。据美国应用语言学中心统计,1997年美国小学注册学习外语的人数是400万(小学生总人数为2,710万),有31％的小学开设了外语课程(比1987年 |
On Foreign Language Leaning Standard in American Basic Education |
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