成长记录袋在学校心理健康教育中的运用 |
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引用本文: | 雒焕国.成长记录袋在学校心理健康教育中的运用[J].中小学教师培训,2012(5):56-58. |
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作者姓名: | 雒焕国 |
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作者单位: | 河西学院教师教育学院,甘肃张掖,734000 |
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基金项目: | 甘肃省教育厅中小学心理健康教育专项课题“甘肃省中小学心理健康教育内容途径方法研究”,编号GJXLZX(2009)19 |
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摘 要: | 成长记录袋评价法符合新课改所倡导的评价改革新理念,可以用来及时全面了解、评估与指导学生的心理成长。笔者在分析成长记录袋在学校心理健康教育中的作用的同时,明确界定了心理成长记录袋的涵义与特点,探讨了心理成长记录袋的创建与使用问题。
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关 键 词: | 学校心理健康教育 心理成长记录袋 成长记录袋应用 |
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