浅谈体验式教学对高职学生就业指导的帮助——以绍兴职业技术学院为例 |
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引用本文: | 章峰,吕晓亮.浅谈体验式教学对高职学生就业指导的帮助——以绍兴职业技术学院为例[J].湖北函授大学学报,2013(6):25-25,31. |
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作者姓名: | 章峰 吕晓亮 |
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作者单位: | 绍兴职业技术学院,浙江宁波315800 |
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摘 要: | 基于大学生就业难与企业招聘难的结构性矛盾日益突显,以及在此情形下初入职场学生抱怨多、稳定性差、缺乏诚信等问题。从高校人才培养角度,从学生就业心态与职业素养着手,以绍兴职业技术学院宁波职业体验与就业服务中心体验式课程———"大学生职业素养"运行5年来的实践说明,体验式教学不仅可以帮助学生快速解决眼前的就业,还对学生中长期职业发展具有积极的作用,是有效地帮助学生找回自信,激活理想,实现人生价值的有效教育方法。
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关 键 词: | 体验式教学 高职学生 就业与职业发展 |
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