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| 研究性教学理论在硕士生专业课学习中的应用 | |
| 引用本文： | 魏伟,魏坤霞,胡静,杜庆柏.研究性教学理论在硕士生专业课学习中的应用[J].当代教育理论与实践,2013(2):138-140. |
| 作者姓名： | 魏伟 魏坤霞 胡静 杜庆柏 |
| 作者单位： | 常州大学材料科学与工程学院,江苏常州213164 |
| 基金项目： | 江苏省高校青蓝工程资助项目（QLG08010008）;常州大学教育教学研究项目（GJY11020065） |
| 摘 要： | 研究性教学是培养创新型人才的重要途径,也是教育教学发展的重要方向。分析了研究性教学的内涵与特点,在我校材料加工工程专业硕士研究生学位课"材料加工理论基础"的教学中进行了研究性教学的探索与尝试,提出了研究性教学在硕士研究生专业课教学中的具体实践措施,对实践中的一些问题进行探讨并提出了建议。 |
| 关 键 词： | 研究性教学 硕士生 专业课 应用 |
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