多元化统计类课程实验实践教学体系的构建 |
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引用本文: | 陈修兰.多元化统计类课程实验实践教学体系的构建[J].当代教育理论与实践,2013(7):127-129. |
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作者姓名: | 陈修兰 |
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作者单位: | 绍兴文理学院元培学院,浙江绍兴312000 |
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摘 要: | 实验实践教学是教学过程的一个必不可少的重要环节,在培养学生的学习能力、协调沟通能力、创新能力和创业能力等专业能力和素质方面具有不可替代的作用。本科教学中统计类课程比较偏重于实践应用,对于此类课程的实验实践体系进行整合是十分必要的,本文对该类课程的实验实践教学体系构建提出一些思路。
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关 键 词: | 多元化 统计 实验实践教学 构建 |
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