中国古代道德教育探析 |
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引用本文: | 明安宁.中国古代道德教育探析[J].湖北函授大学学报,2013(5):98-99. |
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作者姓名: | 明安宁 |
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作者单位: | 山东大学马克思主义学院,山东济南250100 |
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摘 要: | 中国古代道德教育经过几千年的传承和发展,形成了系统的道德教育思想体系。古代道德教育虽然有其历史和阶级局限性,但作为文化的传承仍然具有巨大的借鉴价值。把握道德教育的历史流变,有利于汲取古代道德教育的理论精华,以构建更为完善的具有中华民族特色的道德教育思想体系。倾听历史的陈诉是为了争取未来的主动。
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关 键 词: | 中国古代 道德教育 现代意蕴 |
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