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| 小学音乐教学德育渗透刍议 | |
| 引用本文： | 黄小英.小学音乐教学德育渗透刍议[J].生活教育,2015(7):86-87. |
| 作者姓名： | 黄小英 |
| 作者单位： | 福建省泉州市洛江区实验小学 |
| 摘 要： | 课改音乐教学中的教学目标要求以音乐审美体验为核心,引导学生主动参与音乐实践,提高学生的音乐审美能力,发展学生的创造性思维,为学生形成良好的人文素养奠定基础。要想使学生形成良好的人文素养,就要在音乐教学中进行德育的渗透。 |
| 关 键 词： | 音乐 爱的教育 德育渗透 培养能力 |
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