加强课外阅读,增强聋生语文能力 |
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引用本文: | 王爱勤.加强课外阅读,增强聋生语文能力[J].快乐阅读,2012(32):17. |
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作者姓名: | 王爱勤 |
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作者单位: | 河南省许昌市特殊教育学校 |
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摘 要: | 聋生的听力缺陷大大限制了他们对语言的感知和掌握,也严重影响了他们听、说、读、写等语文能力的提高。在教学实践中我们发现,加强聋生的课外阅读是提升聋生语文能力的重要方法。聋校语文教师要让学生充分认识到课外阅读的重要性,提高聋生课外阅读的自觉性。一、运用多种方法,激发学生的阅读兴趣
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关 键 词: | 课外阅读 语文能力 语文教师 聋生 毛泽东 学生阅读 重要方法 严重影响 多种方法 引导学生 |
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