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| 从学生的角度看大学生创新立项的实施 | |
| 引用本文： | 黄雯琳,李鲁鲁,郑芳芳,蒋慧萍,邹玲,任慧英.从学生的角度看大学生创新立项的实施[J].考试周刊,2012(74):163-164. |
| 作者姓名： | 黄雯琳 李鲁鲁 郑芳芳 蒋慧萍 邹玲 任慧英 |
| 作者单位： | 青岛农业大学动物科技学院 |
| 基金项目： | 青岛农业大学大学生创新教育立项“山东省毛皮动物主要细菌病的流行病学调查及耐药性分析” |
| 摘 要： | 大学生不仅要注重理论知识的学习，更要注重创新能力的培养。大学生创新立项对培养学生的创新能力、科研品质、实践能力都有着重要意义，同时对培养学生的个性，开发学生的智能和创造性思维等方面也有着重要的功能。作者对大学生创新立项实施中的体会和认识进行了总结。 |
| 关 键 词： | 大学生创新立项 创新能力 收获 |
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