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| “失败的实验”正好给研讨提供了良机我听《空气占据空间》课后的感受 | |
| 引用本文： | 郑重,朱冬丽,朱荣清.“失败的实验”正好给研讨提供了良机我听《空气占据空间》课后的感受[J].中小学实验与装备,1998(6). |
| 作者姓名： | 郑重 朱冬丽 朱荣清 |
| 作者单位： | 湖北省竹山县宝丰镇小学 |
| 摘 要： | 在一次某市自然优质课竞赛活动中，我听了某位教师讲《空气占据空间》这课的教学后，有所感想：凭我的观点看，课前引导、分析研究都比较得法，却在指导学生分组验证空气是不是能占据空间时，却出现了毛病，有的小组实验成功了，有的小组实验失败了。各组实验装置分析如下... |
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