诗意德育视阈下的学校文化建设 |
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引用本文: | 冯铁山,田云伏.诗意德育视阈下的学校文化建设[J].思想理论教育(上半月综合版),2008(8). |
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作者姓名: | 冯铁山 田云伏 |
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基金项目: | 全国教育科学规划教育部项目
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摘 要: | 文化是一所学校的立校之本,学校特色往往是文化特色的体现.所谓学校文化,指的是学校全体成员在长期的办学过程和教育实践活动中共同创造、生成并遵循的价值观、思维与行为方式以及承载这些价值观、思维与行为方式的具有学校个性的物质文化和精神文化的总和.它是维系学校团体的一种精神力量,弥漫于整个校园,渗透在学校工作的一切活动之中.
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