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浅议语文课堂隐性课程的开发

作者单位：	;1.南通市天星湖中学

摘要：	教育者要更多地亲近学生的心理世界,要重视新课程标准中的隐性课程这一教育资源的开发和利用,更好地为引导学生健康成长而思考。
关键词：	学生情感隐性课程
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