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新课程备课特别要“备”学生
引用本文:康春娜,霍玉安.新课程备课特别要“备”学生[J].商情·科学教育家,2008(7).
作者姓名:康春娜  霍玉安
作者单位:丰台区青塔小区大成学校;
摘    要:教师在新课程的备课中要特别注意了解学生,了解学生的个性特征、学习兴趣、情感态度、已有知识、学习能力、学习障碍,以便提高学生的学习兴趣,让不同学生都有收获。

关 键 词:新课改  备课  关注学生  学习兴趣  
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