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| 在办刊中提高学生的作文能力 | |
| 引用本文： | 彭震球.在办刊中提高学生的作文能力[J].湖南教育,2002(24):39-39. |
| 作者姓名： | 彭震球 |
| 作者单位： | 永州市一中 |
| 摘 要： | 作文教学如何以学生为主体?如何让学生自由愉快地作文?如何培养学生的自信心和创造力?教学中,笔者以“办班刊”为引子,向学生开放作文课堂,取得了一定的成效。 学生办班刊,就是要学生为班刊供稿而作文。首先,我向学生宣布班刊的栏目:发刊词(选定刊名及解说)、校园动态(写新闻)、指点江山(谈校事、国事、天下事)、焦点访谈(就社会、学校的热点、焦点进行访谈,写访问记和新闻短评)、校园偶拾(写校内人事)、班外传真(写兄弟班级的人事)、难忘这一课(学生大胆评课,且是近两周内的课)、老师,你听我说(学生大胆说自己想说给老师听而平时又不便说的话)、半月 |
| 关 键 词： | 办刊 作文能力 中学 作文教学 创造力 教学方法 |
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