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试论高校公外教学的多元化
引用本文:赵杨飏.试论高校公外教学的多元化[J].教育与职业,2009(15).
作者姓名:赵杨飏
作者单位:河南财政税务高等专科学校外语部,河南,郑州,450002
摘    要:打破大学英语教学的传统方式,在教学的各个环节中体现多元化趋势是大学公外教学改革的方向.多元化教学强调以学生为主体,立足于个体性差异,根据学生不同的水平和需要,设计不同的课程,挖掘并发展其潜力,充分发挥学生和教师的积极性,以期实现动态高效的教学,努力做到语言学习与人文关怀并重.

关 键 词:大学公外教学  多元化  个体差异
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