问渠哪得清如许 为有源头活水来--特级教师张赛琴《气象报告》习作教学赏析 |
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引用本文: | 熊铃.问渠哪得清如许 为有源头活水来--特级教师张赛琴《气象报告》习作教学赏析[J].小学教学设计,2011(3):41-41. |
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作者姓名: | 熊铃 |
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作者单位: | 重庆市南岸区鸡冠石镇中窑小学 |
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摘 要: | 2010年9月,在重庆举行了“童言·童真·童心———全国名师创新作文教学观摩活动”。我有幸聆听了专家们的教学,和他们一起在习作教学课堂中感受真正的童言、童真、童心,真是感慨万千,收获颇多。其中,著名特级教师张赛琴老师从快乐作文的角度让我感受到了作文教学原来可以这样快乐,可以这样惬意!
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关 键 词: | 教学赏析 特级教师 张赛琴 习作 气象 活水 源头 教学观摩活动 |
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