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作文教学改革的探索
引用本文:李玉飞.作文教学改革的探索[J].中小学教学研究,2009(10):17-18.
作者姓名:李玉飞
作者单位:化州市第一小学,广东化州525100
摘    要:在作文教学中,教师为了使学生把作文写得生动具体,对学生行文的方法作了越来越细的指导,可谓绞尽脑汁。但事与愿违,结果学生还是觉得思维萎缩,不会作文。究其原因,教师只是给学生作写法指导,却没有从内容人手,不注重指导学生观察生活、积累素材。怎样发挥学生的主体作用,把所见所闻所感真实生动地表达出来呢?

关 键 词:作文教学改革  学生的主体作用  写法指导  观察生活  积累素材  教师
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