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| 大概念统领下的语文单元设计例析——统编高中语文教材必修上第七单元教学方案 | |
| 引用本文： | 王领弟.大概念统领下的语文单元设计例析——统编高中语文教材必修上第七单元教学方案[J].山东教育,2021(11):18-20. |
| 作者姓名： | 王领弟 |
| 作者单位： | 山东省实验中学 |
| 摘 要： | 统编新教材基于核心素养编写,又要去培育核心素养;内容丰赡,体系庞大,单元采用人文主题和语文学习任务群双线并进的构架,这给教学设计提出了挑战。传统模式无法应对崭新的教育现实,“以大概念为本”的教学设计模式吻合新课程改革的需求,有很大的改革和运用价值。 |
| 关 键 词： | 核心素养 高中语文教材 单元教学 人文主题 新教材 教学设计 新课程改革 双线并进 |
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