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初中生的非智力因素对英语成绩的影响及应对策略研究
作者单位:
;1.吉林师范大学
摘 要:
对于初中英语教学而言,非智力因素对智力因素的发展起着不可忽视的调节作用,因此在现阶段的初中英语教学中,英语教师开始深入研究学生非智力因素同英语学习之间的关联性。本文从非智力因素对英语成绩的影响入手,简要分析了开发非智力因素的教学策略。
关 键 词:
初中生
非智力因素
英语成绩
影响
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