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| Moodle在毕业顶岗实习中的应用 | |
| 引用本文： | 何婧,涂捷,赵继红.Moodle在毕业顶岗实习中的应用[J].教育技术导刊,2015,14(2):129-131. |
| 作者姓名： | 何婧 涂捷 赵继红 |
| 作者单位： | 四川华新现代职业学院 经济管理系，四川 成都 610107 |
| 基金项目： | 四川华新现代职业学院教改项目 |
| 摘 要： | 高职高专学生第三学年中近2/3的时间都在企业顶岗实习，充分利用Moodle网络课程平台的交互性、学习自主性等优势，进行校外顶岗实习期间的教学辅导是提高教学质量，促进学生适应新教学环境的有效途径。从宏观角度对毕业顶岗实习期间Moodle平台的课程设计、资源建设、形成性考核等进行探讨，并结合问卷调查首次引入“校园社交”概念，指出混合式社交在自主学习环境建设中的重要性。 |
| 关 键 词： | Moodle 顶岗实习 校园社交 |
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