|
|||||
|
|
| 小学数学学习情感与态度培养的研究 | |
| 引用本文： | 刘明祥.小学数学学习情感与态度培养的研究[J].中小学教师培训,2007(10):40-43. |
| 作者姓名： | 刘明祥 |
| 作者单位： | 江苏省扬州教育学院数学系 225600 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育数学课程标准》把培养学生的情感与态度作为数学学习的四个总体目标之一。置于十分重要的地位。在小学数学教学中，应准确把握小学数学学习情感与态度的内涵，具体分析小学数学学习情感与态度的培养目标，努力探索培养学生积极情感与态度的途径。 |
| 关 键 词： | 数学学习 情感 态度 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |