班级博客——班级开放式管理的“百事通” |
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引用本文: | 戴若迅,饶红群.班级博客——班级开放式管理的“百事通”[J].教育技术导刊,2006(11):9-10. |
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作者姓名: | 戴若迅 饶红群 |
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作者单位: | 荆门市实验小学,湖北荆门448000 |
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摘 要: | 在班级开放式管理中,利用博客可为学生构建一个全球化、数字化的空间。班级博客——以学生自主学习、自主管理、人人平等、人人参与为目标的“零”技术障碍班集体建设平台,给予每个学生一个和谐幸福的网上家园,开辟一务网络环境下的德育新战线。班级博客作为班级数字化管理的新平台,可以促进班务公开,帮助班主任进行常规的班级管理,在教师、学生、家长之间架设一条沟通的桥梁,增强学生的集体荣誉感、责任感以及班级的凝聚力。
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关 键 词: | 班级博客 网络日志 班级管理 |
文章编号: | 1672-7800(2006)11-09-02 |
收稿时间: | 2006-04-06 |
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