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| 学会质疑和圈点批注,提升学生自主学习能力 | |
| 引用本文： | 吴振华.学会质疑和圈点批注,提升学生自主学习能力[J].北京教育(高教版),2020(4):82-83. |
| 作者姓名： | 吴振华 |
| 作者单位： | 北京市密云区第六中学 |
| 摘 要： | 语文课程标准提出,"语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯"。我认为,在初中语文学习中,让学生学会质疑和圈点批注是提升学生自主学习能力的两大法宝。 |
| 关 键 词： | 学会质疑 圈点批注 语文教学 语文课程标准 初中语文学习 激发学生的学习兴趣 学生自主学习能力 注重培养 |
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