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| 增强高校思想政治理论课实效性的实践 | |
| 引用本文： | 罗旭,贺志明.增强高校思想政治理论课实效性的实践[J].教书育人,2009(9). |
| 作者姓名： | 罗旭 贺志明 |
| 作者单位： | 湖南司法警官职业学院政教部; |
| 摘 要： | 人本主义理论以"学生的发展"为根本,重视学生的个性差异和个人价值观,强调在学习中要充分发挥学生学习的自主性,把学生的自我实现作为教学的目标;认为在学习与工作上人人都有潜在能力,崇尚学生能力的培养,并把创造力作为教学的核心问题;认为教师必须充分地为学生创设良好的学习环境,平等地对待每一个学生,根据学生的个体差 |
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