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| 人本主义教育心理学对当代美国教育改革的影响 | |
| 引用本文： | 尚金梅,张大均,马小又.人本主义教育心理学对当代美国教育改革的影响[J].当代教育论坛,2006(12):132-133. |
| 作者姓名： | 尚金梅 张大均 马小又 |
| 作者单位： | [1]西南大学教育科学研究所硕士研究生 [2]西南大学教育科学研究所所长、教授、博士生导师 |
| 摘 要： | 人本主义心理学为一种新的教育思潮，形成了系统的“以学生为中心的”教育心理学思想，它所倡导的各种教育理念已经渗透到当代教育体系之中，成为当代世界教育改革的基本精神与基本原则。 |
| 关 键 词： | 人本主义心理学 美国教育改革 教育心理学 以学生为中心 心理学思想 教育思潮 教育体系 教育理念 |
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