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教育政策学视角:完善教师权利保障机制——由“弑师”案说起
引用本文:
周,琴.教育政策学视角:完善教师权利保障机制——由“弑师”案说起[J].湖北函授大学学报,2014(12):14+50.
作者姓名:
周
琴
作者单位:
;1.临沧师范高等专科学校
摘 要:
雄厚的师资来自于较为完善的制度保障,但现实生活中,伤害教师的事件频频发生,教师维权却步履维艰,本文就从教育政策学的视角探讨对教师权利保障制度的完善建议。
关 键 词:
教师
权利保障
法律法规
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