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高职院校机械CAD课程分层次教学探讨
引用本文:李银宾.高职院校机械CAD课程分层次教学探讨[J].湖北函授大学学报,2014(17):119-120.
作者姓名:李银宾
作者单位:青岛港湾职业技术学院,山东青岛,266404
摘    要:本文对机械CAD课程分层次教学的必要性作了探讨,并结合教学实践,具体分析了分层次教学的有效实施方法和评价手段。

关 键 词:高职  机械CAD  分层次教学
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