| 引领学生从"泄氯"事件中研究氯气——高一化学《氯气的实验室制法和氯气与水、碱的反应》的课堂实录 |
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| 引用本文： | 伍小兵,田贵荣,尹团结.引领学生从"泄氯"事件中研究氯气——高一化学《氯气的实验室制法和氯气与水、碱的反应》的课堂实录[J].教育科学论坛,2007(10):39-43. |
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| 作者姓名： | 伍小兵 田贵荣 尹团结 |
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| 作者单位： | 1. 四川省宜宾第一中学,644000
2. 四川省教科所,610225 |
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| 摘 要： | 本课承接传统的教学模式,很好地渗透了新的教学理念。在课程资源、学习方式和科学探究等方面,教者做了有益的尝试。特别是在整合教学资源的基础上设计出清晰的教学线索,引导学生步步紧逼学习目标的做法成为本课的亮点。如果在氯气制备实验活动上再放手一些,让学生根据氯气的特性和已有知识,自主设计实验装置,然后通过合作交流形成共同的实验方案,必将成为一堂真正的探究性课堂。
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| 关 键 词： | 学生 泄氯 事件 研究 氯气 高一化学 实验室 反应 课堂实录 Students Chlorine Guidance 科学探究 学习方式 课程资源 教学理念 传统的教学模式 视角 |
Chlorine Leak Gives Guidance about Chlorine to Students |
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| Wu Xiaobing,Tian Guirong,Yin Tuanjie.Chlorine Leak Gives Guidance about Chlorine to Students[J].Education Science Forum,2007(10):39-43. |
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| Authors: | Wu Xiaobing Tian Guirong Yin Tuanjie |
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