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| 构建教育生态链 做好“防、跟、转” | |
| 引用本文： | 黄之花.构建教育生态链 做好“防、跟、转”[J].现代教学,2014(4X):71-73. |
| 作者姓名： | 黄之花 |
| 作者单位： | 上海市卢湾高级中学 |
| 摘 要： | <正>我刊2014年2AB上所刊登的教育案例《"优秀生"是否就该享有特权?》,得到了大家的积极回应,不少老师提出了自己的解决方案。特此摘录若干回应方案,以飨读者。学生干部在班级管理中起着举足轻重的作用,而优秀学生干部更是教师在开展班级管理工作时的得力助手。文中的小袁和所有学生干部一样,因其能量巨大,有号召力,在同学中有着较大的影响力。但如果这种能量和号召力一旦偏轨,也会在同学中造成比较大的负面影响。因此,如何培养好学生干部是班主任工作的重中之重。 |
| 关 键 词： | 优秀学生干部 班级管理工作 教育案例 生态链 思想动态 中起 集体舆论 教育契机 情感问题 文中 |
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